My name is Karina. I was born and raised in the beautiful country of Kazahstan, which is located in the Central Asia and was the part of the former Soviet Union. I finished High School there and attended four-year college for about two years. I was majoring in Customs Law, but I didn't finish it, because my mother won a lottery Green-card (permanent residence in USA) and we decided to move to America. I have only one older brother. His name is Ulan. Hi is 30 years old. We are very close to each other, although he is four years older than I am. Unfortunately, he is not here with us right know, because according to the US law, children over 21 years old are not eligible for the green- card, so he stayed in Kazahstan. My father died a year ago of stroke. He was just 54 years old. I still can not believe that he is gone. I still miss him and he will always be in my heart. 

La critique est un texte bref qui vise à persuader ou à dissuader le destinataire de s’engager à son tour dans la découverte d’une oeuvre. La note critique est un texte composite qui comporte à la fois une partie informative (éléments matériels sur le contexte de diffusion, bref résumé ou description du contenu) et une partie argumentative (appréciation personelle argumentée sur divers aspects de l’oeuvre).

Дипломна робота складається з 60 сторінок, містить 57 джерел, 21 монографій.
В роботі найчастіше зустрічаються такі поняття: жіноча сорочка, матеріали, ластка, вставка, горловина, пазушка, музейні фонди та інші.
Об’єктом роботи є традиційний український жіночий одяг кінця ХІХ - поч. ХХ ст.
Предметом роботи є жіночі сорочки Полтавщини (кінця ХІХ - поч. ХХ ст.), а саме особливості крою та декорування.

Розділ 1. Загальні теоретичні засади щодо розгляду форм держави та її ознак
1.1. Форма державного правління
1.2. Форма державного устрою
Розділ 2. Форми української держави. Її характерні ознаки і особливості
2.1. Загальна характеристика держав, які існували на території української держави
2.2. Структура форми української держави
2.3. Форма українського державного устрою
2.4. Український політичний режим
Розділ 3. Конституційні реформи в Україні, їх можливий вплив на форму української держави
3.1. Основні напрями реформації політичної системи
3.2. Ідея конституційної реформи в Україні
3.3. Аналіз конституційної реформи в Україні

Цель викторины:
1. обобщить лингвострановедческий материал по теме в неформальной обстановке;
2. углубить и расширить знания учащихся о стране изучаемого языка;
3. совершенствовать умения и навыки практического владения английским языком;
4. повысить интерес к изучению языка.