Какую роль играет наука в жизни человека? Эту важную проблему В. Харченко попытался детально рассмотреть в предложенном тексте. Вопрос о смысле науки в жизни человека особенно актуален в наши дни, потому что далеко не каждый захочет связать свою жизнь с научной деятельностью, потратить огромное количество времени и сил на решение сложнейших проблем мироздания.

Какую роль может сыграть книга в жизни человека? На этот важный вопрос попытался ответить В. Иванов  в предложенном для анализа тексте. Несомненно, эта тема очень злободневна в наше время, ведь многие люди перестали ценить книги, прекратили читать классику и часто вместо чтения хорошей книги предпочитаю посмотреть ее экранизацию. 

Авторская позиция в данном вопросе очень ясна, и она хорошо отражена во фразе: «Есть книги, 
не сокращающие жизнь на часы, что потрачены на их чтение, а удлиняющие её». Однако Иванов предостерегает нас от «литературного попкорна», то есть от книг, которые не несут никакой смысловой нагрузки для человека, читающего ее, но он твердо убежден, что настоящая книга дойдет до читателя. Безусловно, суждения автора очень правильны, и я с ним полностью согласен, ведь неспроста сам Лев Николаевич Толстой говорил: «Книга - большой клад знаний, и береги ее, ведь она тебя наставляет».

Проблема нравственного выбора  является, как мне кажется, главной темой текста Александра Владимирова. Именно эта тема не давала и не даст покоя ни одному человеку в мире, ведь она неразрывно связана с такими понятиями, как человечность и гуманность. В своем тексте автор показал нам, читателям, сложный вопрос, вставший перед Савушкиным: убить антилопу и оставить ее детеныша на верную гибель, но спасти свою больную дочь или оставить зверя в живых, но не раздобыть лекарство для дочери? Савушкин выбрал второе…

Мой самый лучший друг добрый оптимистичный , но меня и её всегда дразнят. Но мы не обращаем на них внимания. Моя подруга помогает мне по урокам и вообще.  Недавно  мы играли у неё дома . Мы так веселились что не заметили как быстро прошло время. А вот осенью мы хотели устроить чаепитие. Подготовились. Мамы разрешили но потом в последний день мы всё отменили потому что  на мамы сказали:

-Дождитесь до каникул.

  На старой выцветшей фотографии вместо лица - желтоватое пятно... Угадывались щелочки глаз и усы, закрученные вверх. Да, в статности моему прапрадеду Василию Андреевичу Соловьеву не откажешь! Солдатская форма, фуражка, на левой руке - белая повязка с большим крестом. Василия Андреевича (буду называть его дедом, без этих громоздких "прапра") на фронт призвали из казахского города Верный, теперешней Алма-Аты. Его большая крестьянская семья из-под Курска оказалась в Казахстане по указу министра Столыпина, давшего возможность крестьянам  из России перебраться в богатую землей Азию. Дед крестьянствовать на новом месте не захотел, стал кузнецом. Он вообще отличался любовью к книгам и, уже семейный, покупал на свои небольшие деньги собрания сочинений Чехова, Толстого, которых особенно почитал. Уже тогда пробовал писать сам.

   На передовую дед Василий не попал: был определен в санитарный поезд санитаром таскать носилки с ранеными, помогать медицинским сестрам поднять и перевернуть больного. Так и ездили, забирая раненых с передовой. Думаю, повидал немало  искалеченных, кричащих, стонущих, умирающих людей. Вернувшись в Верный, о войне рассказывать не любил. Только отмахивался: "Столько народу зря перекалечили!"  В этом "зря" - отношение деда и к войне, и к политике последнего русского царя Николая Второго.